01 marzo 2015

Martes 3 de marzo


Contenido de la clase:

Carta de recomendación (la profesora proveerá el material)

Instrucciones sobre simulación de entrevista laboral:


  • Lea la entrada del 18 de enero de 2015 sobre Entrevista de trabajo

26 febrero 2015

Entérate

Material a discutir en próximas clases:

3 de marzo de 2015:
Carta de recomendación
Instrucciones sobre simulación de entrevista laboral

5 de marzo de 2015:
Redacción de la entrada de habilidades
Lo que no lleva un resumé en Puerto Rico
Resumé en el mundo hispano

10 de marzo de 2015:
Mini resumé (Jist card)
Resumé digital

12 de marzo de 2015:
Portafolio profesional

25 febrero 2015

Papel del CCC

Por favor, imprima dos copias del documento adjunto para realizar ejercicio sumativo #7 en el salón de clases.

Enlace papel  aquí


16 febrero 2015

Entérate

Estudiantes de ESCO 2002:
Hasta ahora sé que no hay aire en Letras, de seguir esta situación no los reuniré; sin embargo he aquí las instrucciones para mañana, martes:
1.Si hay aire, recuerde llevar a la clase el material publicado más abajo sobre carta de seguimiento.

2.Si no hay aire, no hay clases en el salón, pero ....
a) prepare borrador de la carta de seguimiento (material publicado) y llévela el 19 de febrero impresa en papel profesional, con la última versión del membrete. Dirija la carta a la persona de contacto del ejercicio #1, señale que la entrevista fue el 17 de febrero de 2015. Esta tarea constituye el ejercicio sumativo #6: Carta de seguimiento (10 puntos), 19 de febrero de 2015.

b) lea el material publicado en los enlaces respectivos en cuanto a competencias, habilidades (3 de febrero) y seleccione las que posee y se ajustan al puesto del ejercicio sumativo #1. Con éstas, redacte al menos 4 según lo explicado en clases: grado de dominio + palabra (competencia, entre otras) + especificar la anterior + en qué/para qué. También otras relacionadas con idiomas y tecnología. Esta tarea constituye el ejercicio sumativo #5: Habilidades (12 puntos), 19 de febrero de 2015.

c) entregue el ejercicio #4 el próximo 19 de febrero de 2015.

d) pase por  mi oficina, si tiene alguna duda o llámame a mi celular.

11 febrero 2015

Jueves 12

Por favor, imprima el material de la carta de seguimiento AQUÍ

01 febrero 2015

Material clase 3 de febrero de 2015


Por favor, reproduzca el material que se encuentra en el siguiente enlace aquí, el cual usaremos en la clase del martes.
Rx

19 enero 2015

Bienvenida


Estudiantes de ESCO 3002:
Les deseo un grandioso 2015 y un semestre colmado de logros, conocimientos y gratas experiencias.

Cordialmente,
Profa. Ruth Vargas Scuotri

18 enero 2015

Búsqueda de empleo en tiempos de crisis

Presentación:
Búsqueda de empleo en tiempos de crisis

Búsqueda de empleo: Documentos

Pasos y documentos

1. Búsqueda activa, planificada y sistemática

2. Redacción y envío de la carta de presentación y resumé

3. ENTREVISTA

4. Carta de agradecimiento

5. Carta de aceptación

Entrevista de trabajo

ENTREVISTAS SIMULADAS: 
Vamos a prepararnos con dedicación y entusiasmo para la entrevista laboral. ¿Qué hacer, qué llevar, qué decir... ? son algunas inquietudes que podremos resolver a partir de:
http://www.donempleo.com/entrevista-trabajo.asp
http://a-jobs.com/recursos/La_Carrera/Entrevistas_de_Trabajo.17.xhtml

Entrénate para una entrevista de trabajo: comunicación no verbal

  • Siéntate de manera formal, evitando una posición de descanso, pero sin mostrarte rígido. Mantén la postura e intenta dar la impresión de que te sientes cómodo.
  • No invadas nunca el espacio personal de tu entrevistador, ni siquiera dejes tu móvil en su escritorio. Igualmente, no apoyes los codos en la mesa.
  • Tu mirada es importantísima. Mira directamente a los ojos de tu interlocutor y le demostrarás tu confianza en ti mismo, nunca le rehuyas.
  • No mires el reloj. Podría pensar que te aburres en la entrevista justo cuando debes mostrarte extremadamente atento a todo lo que se te dice.
  • Sé positivo en todo momento. Siéntete seguro, evita mostrar tu ansiedad y lo más importante: no dejes que ésta te domine. Es una de las cosas que te hará perder más puntos ante tu entrevistador.
  • No cruces nunca los brazos durante la charla, señal inequívoca de actitud defensiva. Pero ,a la vez, trata de no parecer excesivamente tímido o servil. Habla en un tono de voz adecuado y evita juguetear con unas llaves, tocarte continuamente la frente y el pelo, morderte las uñas y los labios… o demostrarás lo alterado que estás.

Algunos aspectos que se valoran positivamente:
Ser una persona desenvuelta
Ser tolerante al exceso de trabajo
Ser agradable
Ser tolerante a la tensión
La capacidad de organización y planificación
La capacidad para resolver problemas y aplicar soluciones
Tener iniciativa
No ser una persona agresiva
Tener autoconfianza
Ser tolerante y flexible
Tener capacidad para trabajar en equipo


Algunos aspectos que se valoran negativamente:

Ser una persona pasiva, indiferente
Tener una preparación inadecuada al nivel que se exige
No saber estar, tener malos modales, desprender torpeza
Ser una persona problemática o polemizar con el entrevistador
Tener una apariencia descuidada o desaseada
Presentar ansiedad
Aparentar que mendigamos el trabajo
Dar sensación de arrogancia
No mirar al interlocutor
Estar a la defensiva
Interesarse más por el sueldo u otros aspectos que por el propio trabajo
No realizar ninguna pregunta, cuando han quedado lagunas en el transcurso de la entrevista

17 enero 2015

07 febrero 2014

Formatos de resumé

Resumé y diseños propuestos para la realización del mismo. Accede aquí.

Imprime el material del enlace  y tráelo al salón el próximo jueves.